Ders İçerikleri

ARCH 501 | Mimarlıkta Araştırma Yöntemleri ve Etik

Bu ders, öğrencilere hem profesyonel hem de akademik bir faaliyet olarak mimari araştırma yöntemlerini tanıtmayı ve araştırma yapma yeterliklerini kazandırmayı hedeflemektedir. Bu hedef doğrultusunda ders (i) araştırma yöntemlerini, yani bir hipotezin nasıl formüle edileceğini ve bunun için nasıl bir araştırma sorusunun ortaya konacağını, bir araştırma sorusunun araştırılması için araştırmanın nasıl tasarlanıp gerçekleştirileceğini, bir araştırmanın sonuçlarının nasıl analiz edileceğini ve sonuçların nasıl alınacağını; (ii) araştırma ve yayın etiğini; araştırma yapmak ve akademik metin yazmak konusunda ortaya çıkan etik konuları; (iii) akademik metinlerin nasıl yazılacağı; konferans bildirileri, dergi makaleleri ve tezler gibi akademik metinlerin üslubu, organizasyonu ve ana hatlarını kapsamaktadır.

ARCH 502 | Bütünleşik Tasarım Stüdyosu

Bu ders yürütülecek dönemlik mimari tasarım ile öğrencinin tasarım bilgisinin geliştirilmesine, bütünleşik tasarım süreçlerinin anlaşılmasına, sürdürülebilirlik ilkelerinin uygulanmasına fırsat vermektedir. Bu kapsamda ders içeriği ile verilen mimari programa bağlı tasarım konusunun dönem boyunca kritiklerle geliştirilmesi; konu hakkında uzman diğer paydaşların da değerlendirme süreçlerine katılması hedeflenmektedir. Sürdürülebilir yapılı çevrelerin artmasına katkı sağlamanın yanında küresel ısınma ve iklim değişikliği gibi dünyada çokça tarşılan konuların mekansal düzenlemelere etkilerini de incelemek amaçlanmaktadır. Dönem değerlendirmesi, ortaya çıkan final ürünün yanında dönem içerisindeki gelişim de gözetilerek yapılmaktadır.

ARCH 525 | Mimarlık Kuramı ve Eleştirisi

Bu ders, Aydınlanma’dan 21. yüzyıla kadar mimarlık pratiğine yön veren temel teorik tartışmaları kapsamaktadır. Ders, 19., 20. ve 21. yüzyılların temel felsefi tartışmalarını, bunların başlattığı mimari akımları ve bu akımların yansıması olarak ortaya çıkan mimari uygulamaları inceleyerek ve bu konudaki önemli metinleri tartışarak öğrenciye mimarlık alanındaki günümüzün çağdaş gelişmelerini anlama ve eleştirel düşünme becerisi sağlamayı amaçlar.

ARCH 590 | Seminer

Bu ders kapsamında öğrenciler, araştırma alanları çerçevesinde ve tanımlanmış bir konu hakkında özgün araştırmalarını raporlar ve dönem sonunda sözlü olarak sunarlar. Hazırlanan rapor ve sözlü sunum ile öğrencinin tez çalışmasında uyması gereken bilimsel kurallar ve yazım ile sunum kurallarına ait temel prensiplerin öğrenciye aktarılması sağlanır. Ders, öğrencinin danışmanı rehberliğinde yürütülür ve aşağıdaki aşamaları içerir: • Araştırma konusunun belirlenmesi • Literatür taraması ve analizi • Seminer raporunun hazırlanması • Seminer sunumunun yapılması • Geri bildirimlerin değerlendirilmesi

ARCH 599 | Tez

Tez çalışmasını kapsayan bu ders, Mimarlık Yüksek Lisans programının esas dersidir. Kredisiz ve zorunlu bir ders olarak uygulanmaktadır. Tez çalışmasına dayalı gerekli tüm çalışmaların yürütüldüğü bu derste, tez konusunun belirlenmesi, amaç-kapsam ve hedeflerinin tanımlanması, gerekli kaynak taramasının yürütülmesi, araştırma yönteminin belirlenmesi, araştırma içeriğinin geliştirilmesi ve tezin yazımı çalışmaları yer almaktadır. Bu ders kapsamında öğrenciler, danışmanlarının rehberliğinde özgün bir araştırma planı geliştirerek akademik bir tez çalışması yürütür, ve, süreç boyunca bilimsel araştırma yöntemleri, etik ilkeler, literatür değerlendirme, veri toplama ve analiz teknikleri, bilimsel yazım kuralları ve sunum becerileri gibi konularda derinlemesine çalışmalar yaparlar. Bu ders sonunda öğrencinin tezini akademik ve etik kriterler ile Yüksek Lisans Enstitüsü Yazım Kurallarına uygun olarak tamamlaması ve bir jüri önünde savunması beklenmektedir.